Valutazione ADHD (6-16 anni)

Comprendere le difficoltà di attenzione, impulsività e organizzazione per ritrovare serenità a casa e a scuola. La valutazione dell’ADHD  integra colloqui clinici, osservazione del comportamento, questionari compilati da genitori e insegnanti e, quando necessario, approfondimenti neuropsicologici. 

Come si articola la valutazione

Un percorso clinico strutturato, chiaro ed empatico per comprendere a fondo il funzionamento di tuo figlio e individuare le strategie più efficaci.

1. Colloquio iniziale con i genitori

Un primo incontro per approfondire le difficoltà osservate nella quotidianità, ripercorrere la storia dello sviluppo e raccogliere informazioni sul percorso scolastico. Disponibile anche online.

2. Incontri di valutazione e prove

Sedute in presenza ad Alessandria dedicate all'osservazione, al colloquio e alla somministrazione di test standardizzati per valutare attenzione, impulsività e funzioni esecutive.

3. Restituzione e strategie pratiche

Consegna di una relazione clinica dettagliata, condivisione delle risorse emerse e indicazioni pratiche per la famiglia e la scuola per supportare lo studio e/o la gestione emotiva.

Quando considerare una valutazione specialistica

Distrazione frequente, compiti che diventano battaglie quotidiane, irrequietezza o continue dimenticanze. Una valutazione permette di andare oltre il semplice rendimento scolastico e comprendere le reali fatiche del ragazzo.

Oltre i voti scolastici: i segnali da osservare

Spesso i genitori notano che il figlio impiega ore per completare i compiti, perde facilmente il materiale e ha bisogno di continui stimoli per restare concentrato. Possono comparire irrequietezza motoria, fatica ad attendere il proprio turno e impulsività nelle risposte.

Anche a scuola gli insegnanti possono evidenziare discontinuità e frequenti errori di distrazione. Spesso il clima familiare ne risente con conflitti e frustrazione: la valutazione aiuta a fare chiarezza senza giudizio.

Dalla diagnosi al supporto quotidiano

Il percorso non si conclude con la diagnosi: al termine viene consegnata una relazione approfondita e vengono fornite strategie concrete per agevolare lo studio, migliorare l'autonomia e favorire la cooperazione con la scuola.

Inoltre, è possibile proseguire il lavoro attraverso percorsi di parent training o interventi di supporto mirati, sia in studio ad Alessandria sia a distanza.